

Edukacja nieformalna w edukacji formalnej
Projekt Edukacja Nieformalna w Kontekście Edukacji Formalnej trwał 14 miesięcy i zgromadził uczestników FE - szkoły, HEI i Colleges, wraz z organizacjami pozarządowymi, aby pracować nad lepszym zrozumieniem praktycznego sposobu i możliwości wdrożenia edukacji nieformalnej w systemie formalnym. Instytucje edukacji formalnej zaangażowane w ten projekt to szkoły, które chcą dać więcej możliwości i stworzyć lepszą ofertę swoim uczniom. Zaangażowane są w projekt, aby wypróbować narzędzia NFE i przeprowadzić badania na temat tego jak uczniowie reagują na naukę.
Organizacje pozarządowe, które już pracują z NFE i młodzieżą, dziećmi i dorosłymi, mają doświadczenie we wdrażaniu tych narzędzi poza systemem formalnym, po szkole, w salach dziennych, na warsztatach, obozach letnich i imprezach. Zebraliśmy wszystkich tych przedstawicieli, aby rozwinąć bardziej zrównoważone wsparcie zarówno dla nauczycieli, pedagogów, wychowawców, jak i aktorów formalnego systemu edukacji. W tym samym czasie zgromadzimy osoby pracujące z młodzieżą, które mogą pomóc we wspieraniu działań w szkołach, promując symbiozę, która doprowadzi do poprawy środowiska w szkołach, rzeczywistego wpływu na uczenie się. Zmniejszy brak zgodności pomiędzy treściami, które nauczyciele muszą przekazać zgodnie z krajowym programem nauczania, a prawdziwymi zainteresowaniami młodych ludzi.
W ten sposób będziemy pracować nad dwoma aspektami - zebraniem edukatorów, nauczycieli, pedagogów, osób pracujących z młodzieżą i liderów młodzieżowych, aby zrozumieć potrzeby młodych ludzi w zakresie uczenia się. Ponadto będziemy uczyć się i rozwijać narzędzie i działania, które mogą być wdrożone w szkołach i instytucjach formalnych w celu promowania aktywnego podejścia do uczenia się w centrum, w zakresie przedmiotów, których brakuje w szkołach.
Projekt łączy w sobie jeden Kurs Szkoleniowy i jedno Seminarium w ramach jego harmonogramu:
Kurs szkoleniowy: będziemy pracować nad zrozumieniem, jak szkoły mogą wykorzystać realny czas na wdrożenie warsztatów rozwijających umiejętności miękkie; zbierzemy się, aby porozmawiać o uczeniu się, edukacji, LLL, NFE, IE&FE; jak również poznamy nowe narzędzia i działania, które można wdrożyć w normalny program nauczania uczniów i jego cele. Będziemy również pracować nad rozwojem nowych narzędzi do dzielenia się wiedzą i umiejętnościami z formalnego systemu edukacji i programu nauczania poprzez gamifikację. Po zakończeniu pierwszego TC edukatorzy i osoby pracujące z młodzieżą wrócą do swoich krajów, aby wspólnie wypróbować metodologie, zebrać informacje zwrotne i wnioski ze swoich praktyk oraz dokonać ich podsumowania.
Seminarium: Będziemy analizować realizację działań na poziomie lokalnym, dzielić się informacjami zwrotnymi oraz trudnościami, które się sprawdziły. W tym samym czasie wspólnie będziemy próbować czerpać rozwiązania z Europejskiej Sieci utworzonej w ramach projektu.
Cele Projektu:
Dostarczenie metod edukacji pozaformalnej aktorom systemu edukacji formalnej (nauczycielom, edukatorom, pedagogom itp.);
- Lepsze zrozumienie koncepcji edukacji pozaformalnej, formalnej i nieformalnej;
- Omówienie metod i strategii łączenia edukacji pozaformalnej, nieformalnej i formalnej w systemie edukacji;
- Omówienie wyzwań stojących przed nauczycielami na poziomie krajowym;
- Walka z przedwczesnym porzucaniem nauki przez młodych ludzi poprzez innowacyjne nauczanie i uczenie się;
- Rozwijanie partnerstwa i wsparcia na poziomie europejskim w celu pokonania wyzwań stojących przed szkołami;
- Praca nad potrzebami edukacji formalnej i omówienie możliwych alternatyw i ulepszeń;
- Poznanie programu Erasmus+ i jego możliwości.
PARTNERZY UCZESTNICZĄCY W PROJEKCIE
Wyzsza Szkola Humanistyczna im. Krola Stanislawa Leszczynskiego
I.D.E.A Inspired by Diversity,
Empowerement & Adventurous Spirit
POLSKA
COSI
(Civic Orientation and Social Integration)
Colegiul National
"Ion Creanga" Bucuresti
RUMUNIA
SDRUZHENIE WALK
TOGETHER
Profesionalna gimnazia po transport
"Goce Delchev"
BUŁGARIA
Ticket2Europe
CPI As Mirandas
HISZPANIA
